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南通礼仪服务

南通礼仪服务

  • 所属分类:礼仪服务
  • 浏览次数:
  • 发布日期:2020-05-23 10:41:24
  • 产品概述
  • 性能特点
  • 技术参数

一、尊师礼仪
  1、每天一次见到教师自动问好,别离时说“再会”。
  2、进出学校及上下楼梯时,自动给教师让行。
  3、指出教师的错处时,要有礼貌。
  4、虚心听取教师的教导,诚实承受师长的教育。
  5、对教师说实话、真话,不诈骗教师。
  6、珍惜教师的劳动成果,准时完结教师安置的各项任务。
  7、服从教师办理,不顶嘴教师。
  8、与教师攀谈时,要起立并自动给教师让坐。
  9、教师在就事或与别人攀谈时,不可随意打扰教师,先站立一侧,等教师办完事或谈完话后再找教师。
  10、教师进入学生活动室,学生自动站起问好、让坐;教师脱离时动身送出。

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  二、同学礼仪
  1、同学间要相互问好“你早”、“你好”,可点头、招手。
  2、与同学说话情绪诚实、谦善,语调要平缓;听同学说话要专注,不轻易打断别人的话。
  3、同学间的往来应使用礼貌用语。问同学问题,要用谦语“请问”、“对不住”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,得到答复后要道谢;同学答复不上来时,说“没关系,这个问题比较难答复,耽误了你的时刻,谢谢”等。
  4、尊重同学,不给同学取绰号,说诨名;不说使别人感到悲伤惭愧的话。
  5、同学之间合作互爱,自动协助有困难的同学。
  6、尊重和照料女同学,不欺负女同学。
  7、向同学借东西,要先征得同学的赞同;对同学的东西要特别保护,且准时偿还。
  8、不在同学面前评头论足、鼓唇摇舌,影响同学友谊。
  9、不斤斤计较,对同学的过错或冒犯要宽宏大量。
  10、考究信誉,容许别人的事要尽力办到。
  三、穿戴礼仪
  1、按要求穿规则的校服,不穿奇装异服。
  2、着装规整,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
  3、不穿背心、拖鞋、裤衩在学校行走和进入教室。
  4、课堂上不敞衣、脱鞋。
  5、不穿鞋,以球鞋或平底鞋为好。
  6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
  7、不涂脂抹粉,不画眉纹眉,不留长指甲,不涂指甲油。
  8、按要求修剪头发,不染发、烫发,男同学不留长发。
  四、行走礼仪
  1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摇摆,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或许扭捏碎步。
  2、上、下学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。
  3、放学要排好队,规整、安静地走出学校。不在路上停留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。
  4、上下楼、过楼道*右行,收支教室、办公室、会场等按指定线路走,不拥堵,收支各功能室要轻声慢步,不影响别人。
  5、遇到熟人要打招呼,互致问好,不能视若无睹;需求攀谈,应*路旁边或到角落谈话,不能站在路途傍边或人多拥堵的当地。
  6、行人相互礼让,自动给长者、残疾人和有需求的人士让路。
  7、向别人探问信息,先用礼貌言语打招呼,如“对不住,打扰您一下”、“请问”等,并选用恰当称号,如“教师”、“老爷爷”、“阿姨”等,然后再问;听完答复之后,必定要说:“谢谢您!”
  五、教室礼仪
  1、课前预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前预备。
  2、当响起上课铃声,教师走到讲台前,立正后说:“上课!”;班长喊“起立!”,教师呼“同学们好!”,全体学生应呼:“教师好!”
  3、下课铃动静后,教师说:“下课!”,全体学生起立,教师巡视后应呼:“同学们再会!”,学生齐声应:“教师再会!”,学生立正后等教师脱离讲桌出门时,班里学生方可脱离座位。
  4、课堂上教师向学生提问题时,学生应积极思考,举手预备答复。
  5、当教师指名答复问题时,学生起立答复教师所提出的问题。学生答复问题后,教师应向学生说声:“请坐”。
  6、学生听课过程中有疑问时,先举手,经教师答应,方可讲话。
  7、 当学生因事迟届时,应站在教室门口喊声:“陈述!”,得到教师答复“请进”方可进教室。


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